Informacja ze strony szkoły:
prawojazdy
Jesteśmy nowoczesną szkołą językową,
która powstała na bazie wieloletniej pracy dydaktycznej naszych
lektorów oraz naszych doświadczeń w organizacji kursów i
szkoleń językowych.
Misją naszej szkoły jest zapewnienie najwyższej jakości nauczania
dla wszystkich grup wiekowych oraz dbałość o indywidualne postępy
każdego ucznia. Stawiamy na solidność i rzetelność. Mała ilość
osób w grupach ułatwia indywidualne traktowanie każdego
słuchacza, zwiększa jego czynny udział w zajęciach, umożliwia
sprawdzanie na bieżąco jego postępów oraz zapewnia mu
indywidualną pomoc ze strony lektora. Zapewniamy przyjazną atmosferę na
zajęciach oraz miłą i kompetentną obsługę.
Realizowany przez nas proces nauczania języka angielskiego na wszystkich poziomach zaawansowania
jest zgodny z międzynarodowymi standardami, określonymi w Common
European Framework of Reference for Languages. Podczas zajęć
wykorzystujemy najnowsze podręczniki i audiowizualne pomoce naukowe
renomowanych wydawnictw oraz profesjonalnie przygotowane programy
nauczania. Przed rozpoczęciem kursu dobieramy program odpowiedni dla
poziomu językowego oraz wieku uczestników. Nasi słuchacze
skutecznie przygotowywani są do zdawania egzaminów
międzynarodowych. Zajęcia prowadzone metodą komunikatywną pozwalają na
szybkie wykorzystanie w praktyce zdobytych sprawności językowych. Każdy
kurs roczny kończy się wydaniem certyfikatu z zaznaczonym poziomem
zaawansowania i oceną.
Zajęcia w naszej szkole prowadzone są
przez starannie dobranych lektorów, wszyscy z nich to angliści,
posiadający wykształcenie filologiczne, doskonałą znajomość języka,
przygotowanie pedagogiczne oraz wieloletnie doświadczenie w nauczaniu
języka angielskiego w różnych grupach wiekowych. Lektorzy Native
Speakers posiadają wykształcenie kierunkowe lub ukończone kursy
CELTA/DELTA, bądź inne certyfikaty, które uprawniają do uczenia
języka angielskiego. Wszyscy nasi lektorzy nieustannie podnoszą swoje
kwalifikacje poprzez udział w szkoleniach, seminariach oraz warsztatach
metodycznych. Dzięki kreatywności, otwartości i pasji naszych
lektorów możemy oferować usługi na najwyższym poziomie. Od
poziomu Upper Intermediate prowadzimy zajęcia w systemie TEAM
TEACHIG (zajęcia raz w tygodniu prowadzi lektor polski a drugi raz
Native Speaker).
Program kursów pozwala na opanowanie wszystkich sprawności
językowych takich jak: mówienie, słuchanie, pisanie i czytanie
oraz gramatyka i słownictwo. Szczególny nacisk kładziemy na
MÓWIENIE, stąd wiodącą metodą stosowaną przez naszą szkołę jest
metoda komunikatywna (Communicative Approach), której celem jest
rozwijanie ogólnej, praktycznej znajomości języka,
umożliwiającej swobodne i poprawne komunikowanie się w realistycznych
kontekstach językowych. Przejrzyste programy nauczania przygotowane
według zaleceń Rady Europy oraz najnowszych standardów
obowiązujących w Unii Europejskiej jasno określają rezultaty możliwe do
osiągnięcia w wyznaczonym czasie na poszczególnych poziomach
zaawansowania.
W trakcie zajęć wykorzystujemy różnorodne metody, techniki i
style uczenia, które uwzględniają indywidualne potrzeby i
preferencje słuchaczy. Skupiamy się na potrzebach uczniów,
motywujemy ich do aktywnego uczestnictwa w zajęciach i wykorzystywania
języka w różnych sytuacjach życiowych, dlatego zajęcia
często przyjmują formę pracy w parach, odgrywania ról,
przeprowadzania wywiadów, gier i zabaw językowych itp., w
trakcie których uczniowie mają możliwość wymiany poglądów
i doświadczeń w języku angielskim.
Korzystamy z najnowszych podręczników i materiałów
dydaktycznych renomowanych wydawnictw: Cambridge University Press,
Oxford University Press, Pearson Longman. Wykorzystujemy również
sprzęt audio-video, projektory do odtwarzania filmów i
prezentacji multimedialnych, oprogramowanie komputerowe oraz tablicę
interaktywną. W celu podwyższenia efektywności i atrakcyjności zajęć
przygotowaliśmy szereg materiałów dodatkowych takich jak:
artykuły prasowe, fragmenty filmów i programów
telewizyjnych, dodatkowe ćwiczenia gramatyczne i leksykalne,
które udostępniamy naszym kursantom podczas zajęć.
|